全面贯彻教育方针   努力提高教育质量

原24中校长   刘崇治

1980—1985年，我在二十四中任校长。这5年，是二十四中重振旗鼓的5年。我们的办学指导思想是努力提高教育质量，培养德智体全面发展的社会主人一代新人。

我们把德育放在学校工作折重要位置。除了通过各科教学实施德育外，不举行周会、开设时事课，由校领导亲自讲课。班级、团队每月有准备地举行主题班会、主题团队会，向学生讲述中国近、现代史、校史、国情、市情，进行爱国主义、社会主义、集体主义教育，进行形势任务和纪律教育。常年坚持开展“五讲四美三热爱”、“学雷锋、做好事”活动。

5年来德育状况有明显改善，全校形成了尊师爱校、刻苦学习、热爱劳动、遵守纪律的良好风尚。学校年年被评为中山区“五讲四美”先进单位和文明学校。

我们认真贯彻教学为主的原则，把主要精力用在教学管理和教学研究上，口号是“向教学管理和教学研究要质量。”

24中的教师有个好的传统作风，即“三支笔精神”，备课有钢笔，批改用圆珠笔，刻题用铁笔，“三笔精神”就是发愤图强，无私奉献的精神。我们总结教学实践，拟定出教学工作42条规定，使教学工作规范化，制度化。

24中有一批以特级教师宋庆泮代表的教学骨干教师，他们是各科教学的带头人，曾在全国省市级会议刊物上发表文章、介绍经验。他们授课的共同特号是：加强双基、精讲多练、培养能力。启发诱导学生融会贯通地掌握知识，形成知识网络。我们通过举行研究课、观摩课和教学科研会，及时交流总结经验，带动了各科教学质量的全面提高。

5年来24初升高、高考成绩均列市重点中学的前茅。学生参加省奥林匹克竞赛以及市区其它学科竞赛，均名列榜首。

为了增强学生的体质，根据国家体育卫生“双十条”的要求，我们积极抓了体育活动和卫生保健工作。全校学生一天保证1小时的体育活动（包括体育课、课间操、课外体育活动），坚持春季环山接力跑、秋季田径体育会的传统体育项目的比赛。成立学校田径队，长年训练。在群众性竞技性体育活动中把普及与提高有机结合起来。全校体育达标率年年保持在95%以上，优秀率在30%左右。参加市重点中学田径体育会获冠军或亚军。

80—85年，全校师生员工认真贯彻教育方针，提高了教学质量，取得成绩的原因是：

  第一，引导教师端正办学主导思想。那时期舆论界有一场高分与低能，应试教育与素质教育的讨论。（我们认为高与低，应试与素质都是相对比较而言的，不要把二者截然分开、对立起来。）办好一所学校，既要高分数，又要高素质，不能简单地认为升学率高就是片面追求升学率的结果。24中的广大教师正是基于这种认识，才能发奋顽强地工作              

建设一支又红又专的教师队伍是贯彻方针，提高质量的关键。有人说“24中的苗好，所以质量高”，这话有一定道理，但不完全对，因为“好苗还得好园丁栽培”。24中的教师年富力强，年龄结构比较相当

我们认真落实党的知识分子政策，大量吸收教师入党，壮大了党支部队伍，党支部获省统战工作先进基层党组织称号。民进组织积极发展会员，组建24中民进支部。民进支部获省市先进支部称号。坚持组织教师学理论、学形势、提高觉悟、坚定信念、抵制自由化和拜金主义的影响。领导干部坚持廉洁自律。82年教师参加全市业务和文化考核、实现了优化组合。鼓励和支持教师参加市区进修院校的业务培训和教学研究。校内积极开展“以老带新，互帮互学”活动，年轻教师迅速成长。

第三、改革办学条件。24中地理位置优越、北靠劳动公司，面临绿山，交通方便，环境优美。校园占地面积3万平方米，是办学的好场所。5年来，附近有3个单位先后企图侵占操场和园地，我们在上级有关领导的支持下，依据国家政策、法令坚决维护校园的完整。24中校舍陈旧，仪器设备短缺，5年来，按办现代人学校标准，添置了实验仪器和体育设备，扩充了图书阅览室，并提出校舍改造的意向，拉开了校舍、校园大规模改造建设的帏值此校庆，草此文与同行共贺。