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姓名
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论文题目
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安保国
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“马英乔现象”之我见
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卞丽萍
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试论建立新型师生关系的意义
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曹萌
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浅谈兴趣在英语教学中的应用
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车晓红
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徽标类题解题技巧
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陈立钧
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感受语文之美
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陈晓红
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语文教学的几点心得
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程实
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浅谈如何引导学生跨过高一物理的门坎
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崔殿宝
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课堂教学常见问题剖析
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董媛
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语文早读歌声陪伴
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段忠诚
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勇于创新，不断探索，稳步推进新课改
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范华
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让我带你们在英语学习的道路上前行
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范政润
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新课改下体育学科学生创新能力培养初探
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付晓艳
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《秦汉时期的文化》一课教学反思
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用和谐书写辉煌
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缑艳君
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浅谈“文史结合法”在历史教学中的应用
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韩秋
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以新课程理念为指导加强化学课堂教学
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韩志萍
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《高等动物个体发育》教学体会
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刘玉梅
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上好高中女生体育选项教学之惑
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卢静
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精诚团结，打好班级管理团体战
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卢荣华
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深化教学过程教学
提高学生思维素质
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缪向丽
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求解直线运动问题中的另一种思路
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那绍周
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异数定义的“变脸”
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潘琳琳
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语文教学的两点思考
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庞巍
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浅谈课堂教学结构的设计
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彭喜志
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地理图像导学法在教学中的作用
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乔涛
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教学中怎样做“导演”——谈备课
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任玉丹
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我努力了，却没有好成绩
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商广东
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数学听课与解题的调查与解决
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邵文景
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通用支术教学体会浅谈
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孙爱民
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档案管理abc
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孙洪胜
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学法及复习法指导
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孙靓
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参数取值范围问题的题型与方法
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孙玉萍
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我的一天
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探讨历史de新课改
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邰海峰
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今天怎样做学生——分析一些个例
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谭萍
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浅谈体育教学为实施新课改提供的优势
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洪卫
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创新
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胡颖
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构建全方位大课堂
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胡永红
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结合修辞方法理解重要词语
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黄彬
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此时无声胜有声
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孙允禄
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如何提高高考数学复习的针对性
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雷鸣晓
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应用现有校内设施搞好体育教学体会
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李华
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心灵对话，解开后进生心锁的钥匙
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李丽
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浅谈如何帮助学生做好初中高中的衔接
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李建玮
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美育在教学中的作用
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李晓丹
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新课标高中英语教学探究
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李振权
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高中数学易混易错问题
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李治先
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一切为了学生全面而充分的发展
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李忠贤
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我教学生织围巾
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刘驰罡
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勇敢面对挑战，不断提升自我
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刘定珊
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一个新课改语文教师的几点疑惑
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刘桂娟
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循循善诱，情智共长
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刘昊
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在计算机教育中培养学生创新能力
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刘立凯
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哲学生活化教学方式探析
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刘艳
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走进新课改、体验新课改
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张洪澜
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2006年高考试题分析及07年背靠策略
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张军
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浅谈班主任个威信的培养
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张宁
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带着学生走好高中第一步
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张坪
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简论课程改革与课堂纪委
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张文
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教师的观察能力与教育教学工作
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张新钢
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高中信息学实施素质教育的探讨与尝试
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赵东峰
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浅谈A班的物理教学
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赵强国
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“微元”法在中学物理中的应用
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赵焱
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高三数学复习的一点建议
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朱春利
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试论体育教学中学生兴趣的培养
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朱四新
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绳球模型竖直面内圆周运动的分析
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朱玉红
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全力构建和谐班级，提升班级管理水平
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庄杰
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略谈数学考试中临场发挥策略
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韩洋
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中学英语阅读整体教学的理论与实践
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陈莹
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谈高考英语听力测试
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隋军
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短文改错的重要突破口
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杨丽霞
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如何进行阅读理解训练
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张颖
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培养学生积极大胆的外语学习倾向
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姜秋莲
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高中英语说话训练
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田长岩
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浅谈英语教学中的创新
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王桂芳
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浓硫酸性质演示实验案例
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王红
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通过实验设计发展学生创造思维
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王辉
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高三数学复习中数学思想方法的几点思考
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王健
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对体育与健康课程标准的认识与思考
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王绍勇
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数学教学中如何提高学生的参与度
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王晓辉
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历史课的知识串联法
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王延文
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以建构主义教育理念物理教学
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王远香
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语文教师的首席阅读
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吴晓静
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不经历风雨怎能见彩虹
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吴晓文
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浅谈中学生的视唱练耳教学
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徐连红
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新班方略
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徐艳娟
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教育需要爱
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杨春英
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老师的勤快和学生的懒惰
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杨天杰
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植物的矿质营养
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杨红
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谈“理想模型”在高中物理教学中的应用
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于向东
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试析新课程背景下的物理规律教学
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战新英
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浅析文学唐诗中的地理素养及规律
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张凤群
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《新课标》挑战中学体育课堂
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刘彦彦
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理解实词含义的方法
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柳金红
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诗歌意象鉴赏微谈
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潘永久
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从语文的学习兴趣说到语文的基本功
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刘娱
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美读：新课标精神下的阅读教学新追求
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金辉
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语文课堂的结尾艺术
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杨雨平
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浅谈图象法辅助解运动学问题
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毕永东
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抓住每一节课——提高课堂效率
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周存胜
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关于“简谐运动的图像”的常见问题
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刘艳华
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高考语文知识和表达
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张玉玲
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新型班级管理技巧
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宋涛
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关于文言文阅读教学的几个问题
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