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办学特色为学生全面而充分地发展而设计(六)

   时间:2005年3月14日           

 

六、积极改善办学条件,做好后勤保障工作

1、筹集资金,增收节支,提高经费的使用效益

争取上级支持,加大对学校的经费投入,改善学校的办学条件。每年都能认真做好年度预算,严格审查各项开支,合理使用经费。并能坚持财务公开制度,增加经费使用的透明度,使学校的每项经费都发挥出应有的效益。每次财务检查、审计全部合格。

近年来,为了改善办学条件,扩大校舍使用面积,适应教育教学的需求,市政府和市教育局给于我校大力支持,已将原中山区劳动公园小学、进修学校和老干部活动中心三栋楼归给了二十四中学,从根本上改变了学校原有占地面积和校舍使用面积严重不足的状况。为了改造学校的校舍、改善校园环境、装备各种实验室、阅览室、图书室、网络教室, 安装校园网和“班班通”系统,添置各种教学设施和仪器以及为教师配备“笔记本电脑”等,教育局和学校共同投资 万元。使学校的教育教学工作得到了顺利开展,和较突出的发展。

2、搞好校园校舍规划、进一步提高校园文化品位
我校地处大连市文化腹地的中山区,位于大连市劳动公园南端的绿山脚下,劳动公园小学等三栋楼回收以后,学校现占地面积为36600平方米,近年来,学校在原有的基础上对校园进行了总体规划,进一步加强了环境改造和绿化美化校内外周边环境各项工作,使得整个学校教育环境整洁优美,其中绿化面积为8960平方米。校园的每个景色、每个建筑、甚至是一花、一草都经过精心的设计,给于学生一种无声的教育。凡是来过二十四中学的人,都会有这样一种感觉:二十四中学不仅交通便利、环境幽雅,更重要的是它蕴藏着一种浓厚的文化底韵。无论是被称为“凝固的音乐”的教学主楼建筑、还是被誉为“第二自然的园林”,无论是沉淀着历史与哲理的雕塑,还是展示着激情与浪漫的喷泉,都是科学与艺术、人文和审美的统一。古朴的座钟记录着历史的悠久与绵长,凝重的红墙传达着知识殿堂的神圣与崇高,盛开的丁香和美丽的柿子树张扬着青春的活力与热情,经典的诗画流淌着艺术的韵味与风雅,美丽的校园无处不在彰显着自然与人文和谐神韵,无时无刻不在陶冶着学生的心灵与情操。

3、加强卫生管理,建设干净、整洁的校园环境

——适时对学生进行卫生常识教育。学校经常利用宣传栏、广播宣传等形式,对学生进行卫生常识和防病、治病的讲座宣传,使学生多多了解和掌握基本的卫生常识,预防各种疾病的防范,受到了很好的效果,几年来,学校基本上无学生重大疾病和传染病出现。

——建立卫生评比制度。由政教处和值周队制定并实施评比管理制度,每天检查,每周评比,对表现好的班级颁发流动红旗。

——及时清扫。坚持每天三小扫(早、中、晚三扫)、每周一中扫和定期进行室内外大清扫的制度,政教处和值周队每周都要对各班级进行室内外及分担区的检查评比,评比结果记入政教处的班级管理档案,确保整个学校卫生管理状况良好。

近年来,在全校师生的共同努力下,我校被确认为全国高中校长理事会理事长学校。我校先后获得“辽宁省模范学校”、“全国体育卫生工作先进单位”、“全国青少年科技创新人才培养项目学校”、“辽宁省精神文明先进单位”、“辽宁省外事接待工作先进单位”、“大连市师德先进单位”、“大连市纪检监察先进单位”、“大连市精神文明标兵单位”、“大连市宣传工作先进单位”、“大连市花园学校”、“大连市青少年科普活动先进集体”等荣誉称号。

 
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